Rohayati Primary Author

ABSTRAK Long Distance Relationship (LDR) merupakan suatu aktivitas hubungan jarak jauh yang tidak memungkinkan adanya kontak wajah sehari-hari (daily face-to-face contact) pada pasangan. Kecerdasan emosi terdiri dari mengenali emosi diri, mengelola emosi, memotivasi diri sendiri, mengenali emosi orang lain dan membina hubungan. Penelitian ini bertujuan mengetahui gambaran kecerdasan emosional pada ibu yang menjalani Long distance relationship (LDR) dalam pengasuhan anak di SD Sokanegara Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas. Penelitian ini kuantitatif dengan rancangan deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah ibu yang menjalani Long Distance Relationship di SD Sokanegara. Pengambilan sampel menggunakan teknik total sampling sebanyak 68 orang. Analisa data menggunakan distribusi frekuensi. Hasil penelitian ini adalah rata-rata umur responden sebagian besar berada pada umur 38,79 tahun, tingkat pendidikan yang paling dominan adalah SMA 35 responden (51,5%) dan pekerjaan responden yang paling dominan adalah tidak bekerja sebanyak 43 responden (63,2%). Kecerdasan emosional pada ibu yang menjalani Long Distance Relationship (LDR) dalam pengasuhan anak di SD Sokanegara Purwokerto Timur Kabupaten Banyumas sebagian besar berada pada tingkat kecerdasan emosional yang baik (67,6%). Kata kunci: Long Distance Relationship (LDR), Kecerdasan Emosional, Pengasuhan Anak, Usia, Pendidikan.