Detail Cantuman
KembaliPengaruh Pendidikan Kesehatan Gosok Gigi Terhadap Pengetahuan (Gosok Gigi) Pada Anak Tunagrahita Di SLB N Purbalingga Tahun 2017
XML- Pengarang
- Ernie Yohanna - Personal Name
- Pernyataan Tanggungjawab
- Lampiran Berkas
- LOADING LIST...
- Bahasa
- Indonesia
- Penerbit
- STIKES Harapan Bangsa
- Tahun Terbit
- 2018
- Tempat Terbit
- Purwokerto
- Deskripsi Fisik
- Bagikan:
Abstract
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATANHARAPAN BANGSA PURWOKERTO
PROGRAM STUDI KEPERAWATAN S1
Skripsi, Februari 2018
Ernie Yohanna, Indri Heri Susanti, Noor Yunida Triana
Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gosok Gigi Terhadap Pengetahuan (Gosok Gigi) Pada Anak Tunagrahita Di SLB N Purbalingga Tahun 2017
xvii+ 80 halaman + 9 tabel + 8 gambar + 15 lampiran
ABSTRAK
Anak tunagrahita mengalami keterbatasan dalam fungsi intelegensi dan perilaku adaptif, sehingga diperlukan pendidikan kesehatan melalui media pembelajaran (video) yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, minat, dan perhatian anak untuk meningkatkan pengetahuan menggosok gigi.
Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan gosok gigi terhadap pengetahuan (gosok gigi) pada anak tunagrahita di SLB N Purbalingga. Penelitian ini menggunakan pre experiment dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel penelitian adalah 64 anak tunagrahita di SLB N Purbalingga. Teknik sampling menggunakan purposive sampling. Proses pengambilan data dengan kuesioner. Analisa data dengan uji Wilxocon.
Hasil penelitian didapatkan bahwa terdapat perbedaan rerata pengetahuan anak pretest sebesar 24,75 dan posttest sebesar 29,08, dengan nilai p value = 0,000 (p
URL : https://repository.uhb.ac.id/index.php?p=show_detail&id=1970
APA Citation
. (2018). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Gosok Gigi Terhadap Pengetahuan (Gosok Gigi) Pada Anak Tunagrahita Di SLB N Purbalingga Tahun 2017. (Digital collection of academic papers, undergraduate thesis & research). Retrieved from https://repository.shb.ac.id
