Perbedaan Tingkat Kecemasan Anak Usia Pra Sekolah Pada Pemberian Alat Permainan Edukatif (APE) Otigami Di Ruang Aster RSUD. Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto 2014
Hospitalisasi dapat menyebabkan kecemasan dan stres pada semua tingkatan usia. Banyak terapi yang digunakan untuk mengurangi kecemasan salah satunya dengan alat permainan edukatif (APE) origami. Selain mengurangi kecemasan alat permainan edukatif bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan berbahasa, berpikir, serta bergaul dengan lingkungannya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan APE origami terhadap tingkat kecemasan pada anak usia pra sekolah di ruang Aster RSUD. Prof. dr. Margono Soekarjo Purwokerto.
Jenis penelitian quasy eksperiment dengan one group pre-post test group design. Teknik purposive sampling dengan besar sampel sebanyak 40 responden. Instrumen penelitian yang digunakan berupa lembar observasi Child Anxiety and Pain Scales (CAPS). Analisis data yang digunakan adalah uji Wilcoxon signed rank test.
Hasil penelitian ini menujukan setelah diberikan APE origami tingkat kecemasan berat menurun 13,1% dan kecemasan ringan yang awalnya 18,4% menjadi 5,3%. Hasil analisis Wilxocon diperoleh p = 0,000 <α = 0,05.
. (2014). Perbedaan Tingkat Kecemasan Anak Usia Pra Sekolah Pada Pemberian Alat Permainan Edukatif (APE) Otigami Di Ruang Aster RSUD. Prof. Dr. Margono Soekarjo Purwokerto 2014. (Digital collection of academic papers, undergraduate thesis & research). Retrieved from https://repository.shb.ac.id